棟樑獎學金 | 林雨萌:擔起時代重任,做知行合一的南大人

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棟樑獎學金 | 林雨萌:擔起時代重任,做知行合一的南大人

跟林雨萌對話是件很舒服的事兒,神情抑或是語調,都帶着股柔和親切的味道,卻又透着些讓人難以忽視的堅定的力量。

她很清楚自己要什麼,在規劃人生路徑的時候非常果決,卻又不安於現狀,想着嘗試更多未知的事物,走更多特別的地方,見更多有趣的人,得到些真真實實的體驗,給人生多填充些色彩斑斕的可能性。



林雨萌

畢業於江蘇省天一中學,2015級生命科學學院本科生,2018年澳门金沙游戏app“棟樑獎學金”獲得者。

三年綜合學分績4.59位列專業第二,曾任澳门金沙游戏app學生社團聯合會主席、學生會副主席,現任澳门金沙游戏app學委會會長。

 

林雨萌是忙碌的,她的生活裏有太多重要的東西亟待書寫,但她依然可以對每一件事,都葆有着足夠的專注、責任與熱情,始終能以永不懈怠的精神狀態,一往無前的奮鬥姿態擁抱生活,踏實走好每一步,做一名知行合一的南大人。

被問及大學裏有沒有什麼印象深刻的事情,她低頭想了想這三四年,在波士頓從酒店走到IGEM答辯會場的那一小段路,在內蒙古從集體寓所下山的那幾級臺階,在歐洲“沿着馬克思的足跡繼續前進”時的見聞,在澳洲往返於實驗室與數據爲伴的日子,在南大春秋往復的一個又一個朝朝暮暮,林雨萌想了很多。最後她說,好像太瑣碎了,但是每段經歷都有故事,我都非常感恩。


走過科研的迷霧曠野

像每一個生科學生一樣,實驗是生活的日常,科研是學術的追求。林雨萌也將對科研的熱愛外化爲上下求索的行動,以“專注”標爲收穫的註腳。

她的每一天都是規律且充實的:如大二做項目,每天7:15先到實驗室,做好實驗準備再去上課,中午午飯後去實驗室繼續實驗,晚上八點半下課後在實驗室待到十一點半踩點回宿舍。這些由實驗與上課組成的日子,擠不出絲毫的水分。


(澳洲InSPIRE暑期科研 做實驗)


這樣的日常看上去有些無聊,可是人只有在這樣的專注與認真程度下,才能問心無愧地說一句:“我真的已經很努力了”,並開始期待努力的結果。正如林雨萌的感慨:“真的要實實在在地充實自己,纔會有讓自己覺得感動的回報。”那些並不踏實的努力,可能也無法帶來令人滿意的結果。

澳大利亞WEHI研究所與南大生命科學學院合作密切,雙方達成了長期的暑期科研合作項目。林雨萌通過了院內的面試,於2018年暑假赴澳大利亞進行科研實習。暑假兩個月,她在澳洲輪轉了兩個實驗室,參與了兩個項目。回國之後,她都常常懷念呆在澳洲的這段日子——或許那種規律、專注、無須顧忌身外雜事的生活,就是她的那片桃花源吧。

 

知行合一的南大人

“我相信澳门金沙游戏app學生幹部的心裏都裝着每一個南大青年,是真心實意想爲同學們做出貢獻的一羣人。”

林雨萌的聲音不大,輕輕柔柔的,但卻很堅定。

大一,她加入了學生會;大二,擔任學生會素拓部副部長;大三,任學生會副主席兼任社聯會主席。同時,她還是招辦的獎助學金形象大使,學代會、研代會的會務總負責,現在是學委會會長(學生代表大會的常設機構)。

豐富的學生組織工作經歷,讓林雨萌有資格說出這句話。


(學代會主持人)


她是有信念感的。

從大一的幹事,到之後的副部長、主席、會長……從例行會議、宣傳策劃,到之後的總攬大局,主辦活動……林雨萌鍛鍊了四年,她一步一個腳印,慢慢地從一個剛入校園、有些茫然的小萌新,變成了遊刃有餘、遇事沉穩的領導者。

位置的轉變並不意味着她的工作越來越輕鬆,反而代表着她的責任越來越大,她的一舉一動,將對這個校園裏生活的無數同學們產生更加廣泛的影響——這也要求着她的謹慎、認真、負責,與不忘初心。正如她所說:“學生會的主席、部長等等,並不能說是領導,還是爲同學服務,其實不管在學生會的哪一個崗位上都要擺正位置,對自己要做的事情有所認知。”


(2018棟樑獎學金答辯)


家國之望

如南大對每位南大人所寄予的胸懷社會的期望那樣,帶着屬於青年學生年輕卻熱血的責任感與擔當意識,走出學校的林雨萌堅持腳踏實地,關注社會,砥礪前行。她講述了四段令她印象深刻的社會實踐經歷:從南京到新疆,從“一帶一路”生態考察到成都市醫療健康產業調研……她的每段經歷都不盡相同,實踐地點不同、涉足行業不同、實踐內容不同……她站在不同的大地上,以不同的角度觀察着立體的社會百態,並試圖伸出一隻手,想用自己的力量,去改變些什麼。

大一,她帶隊開展“絨花復貴”社會實踐項目,走訪南京大小博物館、手工藝店、紀念品店瞭解南京絨花生存現狀,採訪了南京絨花唯一傳承人趙樹憲老師(《延禧攻略》中絨花頭飾的創作者),併爲他和他的團隊製作了宣傳視頻:絨花被老師們珍惜地捧於掌心,中華文化之美附着於他們的一修一剪間,光陰流轉,它不動聲色,靜靜地在團隊製作的視頻裏綻放着。

大二,林雨萌作爲學生領隊參與“一帶一路”專項實踐,去往祖國西北三地,進行生態考察,對“一帶一路”背景下的中國新形象增進了認識——在新疆大巴扎感受絲綢之路的歷史鉅變,在張掖懂得了溼地生態對河西走廊貢獻的重要性,在寧夏中衛瞭解了沙漠治理的最新進展以及沙漠治理的意義……一步一個腳印,她來過,她見過,她經歷過,將西北大漠黃沙刻入心間,此後,關於“一帶一路”的討論,她便不再水中攬月,而可胸有成竹,侃侃而談。

同年暑假,懷着對校園植物的興趣,林雨萌帶領團隊完成了《仙林植物·夏》植物資源手冊,採訪了環衛中心的老師、生科院植物方向的教授,組織同學拍照,統籌整理資料,並趕在開學前定稿印刷,於迎新之際發放給了整個環化生大類的同學,雖然做工不及商業出版,但這是一本真正屬於南大人的接地氣的植物手冊,同學們的反饋也很好,仙林的一草一木,經過他們的整理彙集,在同學們的印象裏漸漸清晰起來。

到了2018年寒假,“閒不住”的林雨萌又和同學一拍即合,一起參加了成都市政府組織的“成都,遇見更好的自己”調研活動。他們赴武侯區人民南路進行了醫療健康產業調研,感知了成都的城市建設大背景,通過座談了解了政府對於醫療創新創業項目的孵化扶持政策,實地走訪了中國第一家有牌照的互聯網醫院,以及移動端醫療平臺、醫美、牙科、運動康健等正在快速發展中的企業,在深入瞭解的基礎上完成了翔實的調研報告。

……

百年以前,李大釗先生疾呼:“以青春之我,創建青春之使命,青春之民族。”

百年以後,林雨萌作爲當代大學生的一員,作爲國之棟樑的一份子,同時,也作爲最普通的社會成員,走出象牙塔,以求知、謙和的姿態,親眼見着、接觸着這個複雜的、不斷運行的龐大機制,人來人往,熙熙攘攘,而她試圖跋涉南北,看到這遼闊版圖的各色風光,而她試圖抽絲剝繭,理清被光怪陸離掩埋的事實真相。

青春之民族,恰恰需要這樣有着青春之熱血的人來扛起。


林雨萌總讓人想起一句話:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

她說,她很喜歡獎助學金頒獎典禮的主題,“感恩與責任”。懷感恩之心,擔社會責任,以此不斷前行,大概這就是學校想說的吧,也應成爲每個南大人自我要求的標準。

學術求知是她的道,關注家國是她的路,她所參與的每個課題都重點關注其應用性,她所投入的各項活動都思索能爲社會帶來什麼,誰說做科研的人只能閉目塞聽,誰說社會之事不能有學子的參與,誰說人生是一條單行道,只能有一種走法?

她從不高調,也無需高調,她就像每一個曾經在時代的風雨裏,撐起過中國脊樑的南大人一樣,也代表着未來一代從南大校門走出的有理想、有本領、有擔當、主動自覺實幹的年輕面孔,謙遜、低調,腳下路是學術路,人間心是家國心。

只需前行。


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